RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA
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Introducción al Curso
- Tema: Resolución de Conflictos en el aula
- Objetivos: Proporcionar conocimientos y habilidades para identificar, analizar y resolver conflictos de manera efectiva.
- Metodología: Enfoque teórico-práctico basado en la teoría del conflicto, gestión del conflicto, habilidades del mediador y técnicas de resolución.
Módulo 1: Teoría del Conflicto
- Conceptualización del conflicto y su naturaleza.
- Elementos e intervenciones en un conflicto.
- Análisis y tipología de conflictos.
- Importancia de establecer vínculos y comprender las necesidades básicas en conflictos.
Módulo 2: Gestión del Conflicto
- Estrategias de prevención y entrenamiento ante conflictos.
- Uso del cerebro y control emocional en situaciones conflictivas.
- Importancia de la empatía y la escucha activa.
- Técnicas de comunicación efectiva en el manejo de conflictos.
Módulo 3: Habilidades del Mediador
- Cambio de paradigma en la educación y mediación.
- Desarrollo de habilidades para establecer contacto con el conflicto.
- Técnicas para realizar preguntas poderosas y dar feedback efectivo.
- Enfoque en salvar al agresor/a y trabajar con pre-agresores.
Módulo 4: Técnicas y Dinámicas de Entrenamiento**
– Descripción de 27 técnicas y dinámicas de entrenamiento.
– Objetivos específicos, procesos cognitivos y desarrollo de cada juego.
– Evaluación y reflexión posterior a cada actividad.
– Recomendaciones para la implementación de las técnicas.
Evaluación y Retroalimentación
– Métodos de evaluación para medir el progreso y la comprensión de los estudiantes.
– Espacio para retroalimentación y ajustes del curso basados en las necesidades de los estudiantes.
Conclusión y Recursos Adicionales
Resumen de los aprendizajes clave.
Recomendaciones para la aplicación práctica de las habilidades adquiridas.
Referencias a recursos adicionales para profundizar en temas específicos.